KİMYA 2.DÖNEM ZÜMRE
2008-2009 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAYBURT ANADOLU LİSESİ KİMYA ÖĞRETMENLERİ 2. DÖNEM ZÜMRE TOPLANTI TUTANAĞIDIR.
Toplantı Tarihi : 23.02.2009
Toplantı No: 2
Toplantı Yeri : Müdür yardımcısı odası
Toplantı Saati : 15:00
GÜNDEM MADDELERİ :
1-Açılış ve yoklama
2-1.Dönem zümre kararlarının gözden geçirilmesi
3- I. Dönem Kimya dersindeki başarı durumlarının gözden geçirilmesi
4- 2488-2104-2212 sayılı Tebliğler Dergisinden Atatürk İlke ve İnkılaplarının derslerde işlenmesi
5-2.Dönem için başarıyı arttıracak önlemlerin görüşülmesi
6-Ölçme ve değerlendirmenin gözden geçirilmesi.
7-Ödev toplama tarihlerinin belirlenmesi ve değerlendirme şeklinin açıklanması
8-Öğrenci , öğretmen ve veli işbirliğinin gözden geçirilmesi
9-Diğer zümre öğretmenleriyle işbirliği
10-Dilek ve temenniler
GÜNDEM MADDELERİNİN GÖRÜŞÜLMESİ:
1- 23.02.2009 tarihinde saat 15.00’de Okul müdür Yardımcısı Cabir KARTAL başkanlığında Kimya öğretmeni Coşkun YILDIZ’ın katılımıyla yukarıda belirtilen gündem maddelerini görüşüp karara bağlamak için toplanmışlardır.
2- 1.dönem zümre kararları gözden geçirilerek , alınan kararların uygulandığı görüldü.
3- Okul müdür Yardımcısı Cabir KARTAL, Bu eğitim ve öğretim yılında sınıflara göre başarı durumunun aşağıdaki şekilde olduğunu belirtti.
Atatürk’ün ‘’Bilim ve teknik için sınır yoktur.’’ Özdeyişinin günümüzdeki uzay çalışmaları örnek verilerek anlamının büyüklüğü ve önemi üzerinde durulacak.
Atatürk’ün ‘’Hayatta en hakiki mürşit ilimdir.’’ Özdeyişinin bilimin hızla geliştiği bu çağdaki etki alanı önemi açıklanacak.
Atatürk’ün bilim ve fenne, fennin uygulanması olan tekniğe ne kadar önem verildiğini ifade eden Bursa nutuklarındaki ‘’Hakiki rehberimiz ilim ve fen olacaktır.’’ şeklindeki sözleri üzerinde durulacaktır.
Atatürk’ün ‘’İstikbal göklerdedir.’’ sözünün anlamı belirtilerek ; Atatürk zamanında kurulan fabrikalar ve fen kuruluşlarının , O’nun fen ve tekniğe dayalı sanayiye verdiği önemin açık bir kanıtı olduğu ve bunların önemi belirtilecektir.
Osmanlı Döneminde kullanılması güç olan arşın , dirhem, okka gibi uzunluk ve ağırlık birimleri ile ölçü sistemleri yerine , daha kolay kullanılır , pratik metrik sistemin , gr ve kg ölçülerinin konulmasının Atatürk’ün emirleriyle gerçekleştirildiği açıklanarak bunların önemine değinilecektir.
5- Coşkun YILDIZ, 2.dönemin daha başarılı geçmesi için ;öğrencilerin derse hazırlıklı gelmelerini sağlamak için bir sonraki işlenecek konu söylenerek konu başlık olarak hissettirilmesi gerektiğini söyledi.
Okul müdür Yardımcısı Cabir KARTAL, öğrencilerle birlikte dersi işleyerek dersi çekici hale getirmeye çalışılmalıdır. Bu konuda:
a)Ünite değerlendirme testlerin uygulanması,
b)Geri bildirimde bulunma
c) ÖSS ye hazırlık kapsamında bol bol tekrar yapılması ,eksik konulara ağırlık verilmesi
d)Danışmanlık görevlerinin yapılması
e)Ortaöğretim başarı puanının önemi,
f) 9.sınıfların 2.Dönem 2.yazılı sınavlarının ortak yapılması
g)Bilgi Teknolojisi kullanımında İnternet imkanlarından öğrencilerin yararlanmasını sağlamaya yönelik teşvikte bulunulması konusunda görüş birliği sağlandı
h)Öğrencileri bilimsel araştırmalara teşvik edici güncel olaylardan da derslerde bahsedilmesi
ı)Bilim ve Teknik Dergisinin tanıtımı yapılarak öğrencilerin dergiyi takip etmeleri hususunda teşvik edilmeleri gerektiğini belirtti.
6- Okul müdür Yardımcısı Cabir KARTAL, daha etkili bir öğretim için öğrencilerin bireysel bilgi ve deneyim farklılıklarını ilgilerini, birikimlerini, ve olgunluklarını dikkate alarak sınıf içi davranışları ve derse yaklaşımları göz önüne alınarak ölçme ve değerlendirmesinin yapılmasına karar verildi.
7-Yıllık ödevlerin toplanma tarihi olarak Nisan ayının ilk haftası olması konusunda karar alınmıştır.Yıllık ödevler değerlendirilirken puanlamanın 1.dönem zümrede alınan karar doğrultusunda yeni kriterler eklenerek, aşağıdaki gibi uygulanmasına karar verildi.
ÖDEVLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Bilimsel araştırma :40 Puan Kaynak belirtme : 5 Puan
Tertip düzen, Temizlik : 5 Puan Doğru yorumlama :20 Puan
Zamanında teslim : 5 Puan Slayt hazırlama :20 Puan
8-Başarı oranını arttırmak için , öğrencilerle ve velilerle daha sık görüşülmesine devam edilmesi konusunda karar alındı..Ayrıca başarısı düşük öğrencilerin velileriyle birebir görüşüp başarılarının arttırılması için gerekli önlemlerin birlikte alınmasına karar verildi.Velilere , öğrencilere olabildiğince iyi bir çalışma ortamı sağlamaları , anlayışla yaklaşmaları , özellikle her türlü şiddetten uzak durmaları , bu süreçte öğrencilerin olumlu ya da olumsuz davranışlarının öğretmenlerle paylaşılmasını önerilecektir.Öğrencilerin başarılı oldukları durumlarda velilerle birlikte ödüllendirme yapılmasına karar verildi.
9- Matematiksel bağıntıların çok sık kullanıldığı konularda matematik öğretmenleriyle , ısı,özısı birimlerinin kullanılması konusunda Fizik öğretmenleriyle işbirliği yapılmasına devam edilmesine karar verilmiştir.
10- Dilek ve temenniler bölümünde başka görüş bildiren olmadığından Okul müdür Yardımcısı Cabir KARTAL , II . dönemin vatanımız ve milletimiz için hayırlı ve uğurlu olmasını dileyerek toplantıyı kapattı.
0 yorum yazılmıştır